Informationen zum Schulwesen M-V |
||||||||
|
|
||||||||
|
|
||||||||
Allgemeine News und Hinweise zu aktuellen Veröffentlichungen |
||||||||
|
|
||||||||
6.02.2012
|
||||||||
Grundschüler wollen in die Natur - Ergebnisse des DBU-Projekts für Schüler | Video: Naturpark-Entdeckerwesten im Einsatz [mehr] |
||||||||
25.01.2012
|
||||||||
Hauptsache gesund: Kleine Leute mit klaren Vorstellungen. Schon 7- bis 9-Jährige haben ein ausgeprägtes Gesundheitsbewusstsein. Fast 5.000 Grundschüler wurden für die Elefanten-Kindergesundheitsstudie 2011/2012 befragt. [mehr] |
||||||||
24.01.2012
|
||||||||
Lehrer wird man erst im Beruf | didacta 2012 Themendienst: Interview mit der Schulpädagogin Prof. Dr. Gabriele Bellenberg [mehr] |
||||||||
19.01.2012
|
||||||||
"webcoach" - neue Reihe von Klett zur Medienkompetenz [mehr] |
||||||||
16.01.2012
|
||||||||
Deutsche Auswertung des vierten Eurostudent-Reports [mehr] |
||||||||
12.01.2012
|
||||||||
Inklusion auch im Sekundarbereich erfolgreich umsetzen - Von bewährten Praxiskonzepten aus deutschen Schulen lernen [mehr] |
||||||||
11.01.2012
|
||||||||
Aus Schulbüchern kopieren - ist das erlaubt? Fragen an Dr. Wolf von Bernuth; Rechtsanwalt und Experte für Urheberrecht in der Schule [mehr] |
||||||||
Aktuelle Informationen zu schulischen Angelegenheiten in Mecklenburg-Vorpommern bei bildungsklick.de |
||||||||
Informationen bei bildungsklick.de
|
||||||||
|
|
||||||||
Grundschule
|
||||||||
|
||||||||
Regionale Schule
|
||||||||
|
||||||||
Kooperative Gesamtschule
|
||||||||
|
||||||||
Integrierte Gesamtschule
|
||||||||
|
||||||||
Gymnasium
|
||||||||
|
||||||||
Förderschule
|
||||||||
|
||||||||
Berufsschule
|
||||||||
|
||||||||
Fachoberschule
|
||||||||
|
||||||||
Fachgymnasium
|
||||||||
|
||||||||
Berufsfachschule
|
||||||||
|
||||||||
Höhere Berufsfachschule
|
||||||||
|
||||||||
Fachschule
|
||||||||
|
||||||||
Abendgymnasium
|
||||||||
|
||||||||
|
|
||||||||
Neu im Elternportal M-V > Informationen zur UN-Behindertenrechtskonvention und zum gemeinsamen Unterricht |
||||||||
(C) 2009 / 2011 by Fred Kempert |
||||||||